تطبيق "التعليم المدمج" في المدارس ذات الفترتين لرفع كفاءة العملية التعليمية
الخميس 09 أكتوبر 2025 | 09:32 مساءً
أعلنت إدارة تعليم الطائف عن تطبيق نمط التعليم المدمج في المدارس التي تشترك في مبنى واحد وتعمل بنظام الفترتين (الصباحية والمسائية). يأتي هذا القرار ضمن خطة تنظيمية تهدف إلى تحقيق الاستغلال الأمثل للموارد التعليمية وتوفير بيئة تعليمية مرنة للطلاب.
يجمع نظام التعليم المدمج الجديد بين الحضور الفعلي في المدرسة والتعليم عن بُعد، وذلك وفقاً لجدول زمني محدد لكل فترة دراسية.
آلية الدوام الحضوري وعن بُعد للمدرسة الصباحية: تقسيم الأسبوع بين الحضور والمنازل لطلاب الفترة الأولى
تم تحديد آلية سير الدوام في المدرسة الصباحية لتنظيم حضور الطلاب وجعل العملية التعليمية أكثر مرونة وانتظاماً:
???? الدوام الحضوري: سيكون حضور الطلاب بشكل فعلي في المدرسة يومي الأحد والاثنين من كل أسبوع.
???? الدوام عن بُعد: سيتم تخصيص يومي الأربعاء والخميس للدوام والتعلم عن بُعد من المنزل.
تحديد الدوام للمدرسة المسائية: الحضور فعليًا في الثلاثة أيام المتبقية لضمان التكامل مع الفترة الصباحية
فيما يخص طلاب المدرسة المسائية، تم تحديد جدول الدوام ليتكامل مع الفترة الصباحية ويضمن التوزيع العادل لأيام الحضور والانصراف، حيث سيكون الدوام لطلاب المدرسة المسائية حضورياً في الأيام المتبقية من الأسبوع.
ملاحظة هامة: يُنصح طلاب المدارس المشتركة في الطائف بمراجعة الإعلانات الرسمية الصادرة من مدارسهم لتأكيد آلية الدوام التفصيلية للفترة المسائية.
أهمية نظام التعليم المدمج: مرونة للطالب وكفاءة تشغيلية للمباني التعليمية المشتركة
يهدف تطبيق نظام التعليم المدمج في تعليم الطائف إلى تحقيق عدد من الأهداف التربوية والتشغيلية:
تعزيز الكفاءة التشغيلية: يضمن الاستخدام الأمثل للمباني التعليمية المشتركة بين فترتين.
مرونة التعلم: يتيح للطلاب الجمع بين التفاعل المباشر في الفصول ومرونة التعلم الرقمي عن بُعد.
جودة التعليم: يضمن استمرار العملية التعليمية بفاعلية ومرونة، خاصة في المدارس ذات الكثافة العالية.
0 تعليق